Werde auch du ein Technologykid!

Werde auch du ein Technologykid!

Wolltest du immer schon wie eine richtige Forscherin oder ein richtiger Forscher im Labor experimentieren? Dann bist du bei uns genau richtig!
Wie viele Farben hat Schwarz? Ist da Leben auf deiner Hand? Mischen impossible?
Diese und viele weitere Fragen beantworten wir gemeinsam. Wir kommen gerne zu Dir in den Unterricht  - schau Dir doch einfach unser Angebot an.

Möchtest Du gleich jetzt selber experimentieren? -  hier findest du die Anleitungen für einige spannende Experimente und die Forscherregeln in verschiedenen Sprachen.

IV Nö - geförderte Workshops im Schuljahr 2018/19!

Wir konnten schon alle 5 Pakete vergeben! Sie würden auch sponsoren? Bitte kontaktieren Sie uns!

Es freut uns sehr darauf hinweisen zu können, daß die INDUSTRIELLENVEREINIGUNG NÖ im Schuljahr 2018/19 (so wie im laufenden Schuljahr die AGRANA Beteiligungs AG) den Verein Technologykids fördern wird und wir daher in der Lage sein werden 5 Workshop-Pakete für Volkschulklassen (bestehend aus je vier 2-stündigen Experimentierkursen) stark ermässigt, um nur 500 Euro pro Klasse (das entspricht für die Klasse 62,5 Euro/h) anzubieten.

Details zu den Workshopthemen finden sich unter Experimentierkurse

Voranmeldungen sind ab sofort per e-mail möglich!

Kinder-Uni-Tulln 2018

Impressionen aus unseren 6 Workshops und 2 Stationen: Schon den ganzen Sommer freut sich unser Kinder-Uni-Team schon auf die die begeisterten jungen ForscherInnen, hier einige Eindrücke aus ...

Kinder-Uni-Tulln 2018

Kinderhaus Tulln: Seifenblasenforschung am UFT

Die jungen ForscherInnen testeten verschiedene Tenside auf ihre Seifenblasentauglichkeit, durften kurz die WissenschaftlerInnen bei ihrer Arbeit besuchen und stellten dann eigene ...

Kinderhaus Tulln: Seifenblasenforschung am UFT

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum Inst. f. Naturstofftechnik der BOKU mit der NMS Tulln 1

Beim Recycling von Kunstoffen konnten die SchülerInnen der 4c am Institut für Naturstofftechnik, IFA Tulln, das Konzept "Dichte" im Kontext Kunstoffrecycling erleben: Zuerst wurden die ...

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum Inst. f. Naturstofftechnik der BOKU mit der NMS Tulln 1

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum Inst. f. Naturstofftechnik der BOKU mit der VS Sieghartskichen

Beim Recycling von Kunstoffen konnten die SchülerInnen der 3b am Institut für Naturstofftechnik, IFA Tulln, das Konzept "Dichte" in Anwendung erleben: Zuerst wurden die selbst gesammelten ...

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum Inst. f. Naturstofftechnik der BOKU mit der VS Sieghartskichen

FFG-Projekt Dichter- Exkursion zum UFT: Inst. HTNR und wood-k-plus mit dem LKG Tulln VI

Späne, Spanplatten und Dampf ablassen - so könnte eine Kurzfassung der spannenden Exkursion zu wood-k-plus und dem Inst. für Holztechnologie und nachwachsende Rochstoffe lauten: Die ...

FFG-Projekt Dichter- Exkursion zum UFT: Inst. HTNR und wood-k-plus mit dem LKG Tulln VI

FFG-Projekt Dichter- Exkursion zum UFT: Inst. HTNR und wood-k-plus mit der VS Tulln II 2a

Spanplatten verschiedener Dichte wurden zuerst von den Kindern der 2a hergestellt, dann verglichen und der unterschiedliche Kraftaufwand beim Zerstören dieser und anderer Holzwerkstoffe sehr ...

FFG-Projekt Dichter- Exkursion zum UFT: Inst. HTNR und wood-k-plus mit der VS Tulln II 2a

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum ARIC, NMS Tulln

In vier hervoragend vorbereiteten Stationen konnten sich die SchülerInnen der 4c mit Mikrobiologie, Zuckerproduktion und Analysen, Eisherstellung, Joghurt und stabilisierten Fruchtzubereitungen ...

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum ARIC, NMS Tulln

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum ARIC, NMS Sieghartskirchen

In 4 Stationen konnten die SchülerInnen der 3b Einblicke in den Forschungsalltag des Agrana Research an Innovation Centers gewinnen: Bei der Station "Zucker" wurde der Herstellungsprozess des ...

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zum ARIC, NMS Sieghartskirchen

Forschendes Lernen im Kinderhaus Tulln

Darf die Wissenschaftlerin beim Experimentieren heimlich Gummibärchen essen? Und warum nicht? Wozu wird der Arbeitsmantel gebraucht? Diese und andere Fragen (zur Arbeitssicherheit) wurden mit ...

Forschendes Lernen im Kinderhaus Tulln

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zur TU Wien, 2c VS St. Andrä-Wördern

Am Institut für Chemische Technologien und Analytik der TU Wien dreht sich sehr viel um Dichte und diese konnte auch anhand unterschiedlicher Werkstoffe von den SchülerInnen der VS St. ...

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zur TU Wien, 2c VS St. Andrä-Wördern

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zur TU Wien, 2a VS Tulln II

Die jungen ForscherInnen der 2a konnten heute am Inst. f. chemische Technologien und Analytik in das Gebiet der Pulvermetalurgie hineinschnuppern: Aus Eisenpulver wurden Proben gepresst (mit dem ...

FFG-Projekt "Dichter" - Exkursion zur TU Wien, 2a VS Tulln II

FFG-Projekt "Dichter" - NMS Sieghartsk. bei der Exkursion zum UFT Inst. HTNR (Boku) und woodkplus

Spanplatten verschiedener Dichte wurden von den Kindern hergestellt, verglichen und der unterschiedliche Kraftaufwand beim Zerstören dieser und anderer Holzwerkstoffe sehr hands-on miterlebt.

FFG-Projekt "Dichter" - NMS Sieghartsk. bei der Exkursion zum UFT Inst. HTNR (Boku) und woodkplus

Farbenforschen bei der Langen Nacht der Forschung 2018 in Tulln

Additive Farbmischung? Subtraktive Farbmischung? Reproduierbares Arbeiten? Protokollieren der Versuche? Alles kinderleicht bei unserer beliebten Farbenforschungsstation (mit extra von Veronika ...

Farbenforschen bei der Langen Nacht der Forschung 2018 in Tulln

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Forschendes Lernen mit der 3c VS Tulln 1

Reagenzglas, Meßbecher, Gummiente... was gehört hier nicht dazu? Wozu brauchen ForscherInnen Labormäntel und Schutzbrillen? Darf man im Labor heimlich Gummibärchen essen? Diese ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Forschendes Lernen mit der 3c VS Tulln 1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln - Coca-Cola und Co mit der 3c VS Tulln I

Wo findet sich mehr Zucker - in Schartnerbombe oder in Dreh-und-drink? Bei einigen Getränken ist uns der hohe Zuckergehalt bewusst, bei vielen jedoch wird der Gehalt an Zucker unterschätzt. ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln - Coca-Cola und Co mit der 3c VS Tulln I

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Der CO2- Kreislauf mit der 3b VS Tulln I

Wir haben uns diesmal mit sehr vielen, spannenden Fragen beschäftigt und den CO2-Kreislauf gemeinsam erarbeitet: CO2 - was ist das? Wann entsteht es? Was hat brennendes Holz mit unserer Atmung ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Der CO2- Kreislauf mit der 3b VS Tulln I

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Auf "Bärenjagt" mit der Mst. Kl. und 12+3 Mikroskopen...

Die Zutaten für eine erfolgreiche Jagt nach dem "Wasserbären" (= Bärtierchen = Tardigrada)? Geduld, Geduld und viele Mikroskope... ...ich nenne dieses Tullner Bärtierchen hiermit ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Auf "Bärenjagt" mit der Mst. Kl. und 12+3 Mikroskopen...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln, WS "Schaumig!" mit der 3b VS Tulln II

Welches Tensid (Spülmittel, Duschbad, Shampoo) gibt die größten Seifenblasen? Auf der Suche nach den besten Zutaten für Riesenseifenblasen wurde einiges getestet - und dann mit ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln, WS "Schaumig!" mit der 3b VS Tulln II

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Der Wasserkreislauf mit der 3b VS Tulln1

Wolken in der Flasche, durstige Blumen und Minikläranlagen, das waren die Highlights des heutigen Workshops in dem das Thema der Kreislauf des Wassers hands-on und minds-on bearbeitet wurde. Am ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Der Wasserkreislauf mit der 3b VS Tulln1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Kreislauf der Nahrung mit der 3b VS 1

Was kann verotten und was nicht? Und wie sieht es dabei aus? Ein Kompostierversuch mit 8 verschiedenen Proben - von Kaubonbon bis Erdnuß - wird es in den nächsten Wochen zeigen. Mit Hilfe ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Kreislauf der Nahrung mit der 3b VS 1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schleim (!) und Mikroorganismen in der 3c VS Tulln II

Auf 22-fachen Wunsch haben wir in unserem letzten WS mit der 3c nicht nur Mikroorganismen in der Lebensmittelproduktion thematisiert sondern auch glibbrigen Schleim aus Guarkernmehl hergestellt - ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schleim (!) und Mikroorganismen in der 3c VS Tulln II

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Augenmodelle und Mikroskope bauen mit der Mst. Kl. VS Tulln 1

Was vergrößert besser? Ein kleiner oder ein großer Wassertropfen? Und wie schaut es mit Glastropfen aus? Nach dem Versuch Wassertropfenlupe konnten Augenmodelle getestet werden und ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Augenmodelle und Mikroskope bauen mit der Mst. Kl. VS Tulln 1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schattenkalleidoskope und Polarisationsmikroskopie

Vom Schattenkalleidoskop und der Funktionsweise von Polarisationsfiltern wurde ein experimenteller Bogen zur Kristallzucht und Polarisationsmikroskopie geschlagen. Wunderschön.

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schattenkalleidoskope und Polarisationsmikroskopie

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Bunt! mit der 3b VS Tulln II

Rotkrautsaft als pH-Indikator und ganz viele gewagte Versuche mit Haushaltschemikalien haben uns im ersten Teil des Workshops fasziniert. Der zweite Teil stand ganz im Zeichen zuckrig bunter Farben - ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Bunt! mit der 3b VS Tulln II

Kooperation mit der Gemeinde Tulln - Kennenlernen mit der Mst. Klasse VS1

Ist Küchenrolle auch für ForscherInnen nützlich? Wozu brauchen ForscherInnen Labormäntel und Schutzbrillen? Darf man im Labor heimlich Gummibärchen essen oder Ball spielen? ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln - Kennenlernen mit der Mst. Klasse VS1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln - Bodentierchen unterm Mikroskop mit der 3. Kl. VS Langenlebarn

Auf Kleinstwildsafari haben sich die jungen ForscherInnen der 3. Klasse heute begeben und mittels Stereomikroskopen, Petrischalen und großer Geduld zahlreiche Kleinstlebewesen aus den ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln - Bodentierchen unterm Mikroskop mit der 3. Kl. VS Langenlebarn

Kooperation mit AGRANA: CO2-Kreislauf mit der VS Krems Egelsee

Der letzte Teil unseres Workshops mit der VS Egelsee behandelt das Thema CO2 – Kreislauf. Dazu gab es ein bisschen Geschichtsunterricht im Sitzkreis, begleitet von interessanten Experimenten ...

Kooperation mit AGRANA: CO2-Kreislauf mit der VS Krems Egelsee

Kooperation mit AGRANA: Mechanische Automaten in der VS Krems Stein

Beginnend mit dem Mechanismus wurde zwei Stunden lang an Automaten gebastelt - der narrative Teil kommt dann oben drauf und ergibt sich meist spontan aus der Bewegung heraus - hier wird bestimmt noch ...

Kooperation mit AGRANA: Mechanische Automaten in der VS Krems Stein

Kooperation mit Agrana: Der Wasserkreislauf mit der VS Krems Egelsee

Gemeinsam mit den Kindern wurde zuerst der Wasserkreislauf erarbeitet, anschließend ging es an die ersten Versuche. Es wurde beobachtet wie Wasser oder sonstige Lösungen (Salz, Zucker, ...

Kooperation mit Agrana: Der Wasserkreislauf mit der VS Krems Egelsee

Kooperation mit AGRANA: WS "Schaumig" mit der 4c VS Tulln II

Welches Tensid ermöglicht uns die größten Seifenblasen am Tisch oder die meisten Seifenblasen ineinander? Welche Größen könnten wir messen und wie? Warum zerplatzen ...

Kooperation mit AGRANA: WS "Schaumig" mit der 4c VS Tulln II

Kooperation mit AGRANA: WS "Schaumig" mit der 4a VS Tulln II

Welches Tensid ermöglicht uns die größten Seifenblasen am Tisch? Wie könnten wir die "Größe" messen und funktioniert dieses Tensid dann draußen genauso  gut? 6 ...

Kooperation mit AGRANA: WS "Schaumig" mit der 4a VS Tulln II

Kooperation mit AGRANA: Mikroorganismen in der Lebensmittelproduktion, 4b VS Tulln II

Wie wird eigentlich Joghurt hergestellt oder Essig? Was hat Wein und Bier mit Brot gemeinsam? Diese und andere Fragen wurden gemeinsam im Sitzkreis erarbeitet, dann Joghurt hergestellt, in ...

Kooperation mit AGRANA: Mikroorganismen in der Lebensmittelproduktion, 4b VS Tulln II

Kooperation mit AGRANA: Kritzelmaschinen in der VS Krems Stein

Die jungen ForscherInnen konnten heute ihr Innovationstalent beim Bauen von Kritzelmaschinen unter Beweis stellen. Mehr brauch ich dazu nicht sagen. Wir lassen die Bilder sprechen.

Kooperation mit AGRANA: Kritzelmaschinen in der VS Krems Stein

Kooperation mit AGRANA: Mystery-Cups, Kreisel und Schattenkalleidoskope; 3. Klasse VS Krems Stein

Bei den Spiel MysteryCups wurden Rasseln mit geheimnisvollen Inhalt erforscht und ein Modell gebaut. Im anschließenden Rasselforschungskongress wurden die Ergebnisse vorgerasselt, feedback ...

Kooperation mit AGRANA: Mystery-Cups, Kreisel und Schattenkalleidoskope; 3. Klasse VS Krems Stein

Kooperation mit AGRANA: Kreislauf der Nahrung mit der VS Krems Egelsee

Woher kommt unsere Nahrung und was passiert mit der Nahrung, die wir nicht verwerten, sondern wegwerfen? Wie funktioniert die Verwertung dieser Reststoffe? Und besteht unser Boden wirklich nur aus ...

Kooperation mit AGRANA: Kreislauf der Nahrung mit der VS Krems Egelsee

Kooperation mit der AGRANA: Kennenlernen in der VS Krems Stein

Ist Küchenrolle auch für ForscherInnen nützlich? Wozu brauchen ForscherInnen Labormäntel und Schutzbrillen? Darf man im Labor heimlich Gummibärchen essen oder mit Stofftieren ...

Kooperation mit der AGRANA: Kennenlernen in der VS Krems Stein

Kooperation mit der Agrana: Kennenlernen in der VS Egelsee Krems

Zuerst wurde im gemütlichen Sitzkreis mit 30 (!) Kindern besprochen welche Aufgaben ein Forscher oder eine Forscherin hat und warum es so wichtig ist alles ganz genau aufzuschreiben. Wir haben ...

Kooperation mit der Agrana: Kennenlernen in der VS Egelsee Krems

Kooperation mit der AGRANA: Coca-Cola & Co mit der 4b VS Tulln II

Wo findet sich mehr Zucker - in Cola oder in Orangensaft? Bei einigen Getränken ist uns der hohe Zuckergehalt bewusst, bei vielen jedoch wird der Gehalt an Zucker unterschätzt. Die jungen ...

Kooperation mit der AGRANA: Coca-Cola & Co mit der 4b VS Tulln II

Kooperation mit der AGRANA: Workshop "Bunt!" mit der 4c VS Tulln II

Rotkrautsaft, Alltagschemikalien, Zauberstifte und Strom (aus Batterien) waren die Zutaten für bunte Experimente der forschungsbegeisterten SchülerInnen der 4c!

Kooperation mit der AGRANA: Workshop "Bunt!" mit der 4c VS Tulln II

Die Kinder UNI Tulln bietet heuer bereits zum fünften Mal Gelegenheit zum Staunen und Experimentieren mit Vorlesungen und Workshops von WissenschaftlerInnen und ExpertInnen für 120 Kinder im Alter von 8 bis 12 Jahren.
Termin: 20. – 24. August 2018, 8 – 16 Uhr
Veranstaltungsorte: DIE GARTEN TULLN, Am Wasserpark 1, 3430 Tulln und Campus Tulln Technopol, Konrad-Lorenz-Straße, 3430 Tulln

Die Anmeldung ist ab 9. April 2018 um 8.00 Uhr unter www.naturimgarten.at/kinder-uni-tulln oder  telefonisch beim „Natur im Garten“ Telefon unter 02742 / 74333 möglich.

kinder-uni-tulln-2018.pdf