Werde auch du ein Technologykid!

Werde auch du ein Technologykid!

Wolltest du immer schon wie eine richtige Forscherin oder ein richtiger Forscher im Labor experimentieren? Dann bist du bei uns genau richtig!
Wie viele Farben hat Schwarz? Ist da Leben auf deiner Hand? Mischen impossible?
Diese und viele weitere Fragen beantworten wir gemeinsam. Wir kommen gerne zu Dir in den Unterricht  - schau Dir doch einfach unser Angebot an.

Möchtest Du gleich jetzt selber experimentieren? -  hier findest du die Anleitungen für einige spannende Experimente und die Forscherregeln in verschiedenen Sprachen.

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Save the Date! Die Kinder-Uni Tulln 2020 findet in der KW 35 statt! Details folgen, Anmeldung ab 30. Juni!

Voraussichtlich für 100 Kinder Montag bis Freitag von 8 bis 14 Uhr.

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Das solltet ihr im Schuljahr 2019/20 nicht verpassen:

Jugend forscht digital

Jugend forscht digital

Experimente für Zuhause

Schulen müssen geschlossen bleiben, Kinder und Jugendliche sind zuhause und auch für das Land Niederösterreich ist es momentan nicht möglich, viele Maßnahmen und Veranstaltungen im Bereich der Wissenschaftsvermittlung abzuhalten. Darum wurde jetzt die Initiative „Jugend forscht digital!“ gestartet, mit dem Ziel, Kindern, Jugendlichen, aber auch der ganzen Familie spannende Experimente für zu Hause zur Verfügung zu stellen und auch Pädagoginnen und Pädagogen mit Inhalten für den e-learning-Unterricht zu unterstützen.

Auf der neuen YouTube Seite „Jugend forscht digital!“ und auf der Landeshomepage findet ihr spannende Experimente, Tinkering und Webinare die direkte Interaktion mit ForscherInnen bieten werden.


Playliste Bodentierchen

Playliste Mikrokosmos - Kristalle

Playliste Bärtierchen

Playliste Tinkering: Mechanische Automaten

Playliste Tinkering: Kreiselchallenge

Playliste Mikrokosmos: Sand, Muscheln und Meer

Praktikabörse

Praktikabörse

Die Welt von Forschung, Technologie und Innovation kennenlernen? Mach im Sommer ein Praktikum!

Bezahlte Praktika in Naturwissenschaft und Technik: www.praktikaboerse.com
Bewerbungen sind direkt online möglich. Die Börse wird regelmäßig aktualisiert, öfters reinschauen lohnt sich also! In einem 4-wöchigen Sommerpraktikum lernen Schülerinnen und Schüler die faszinierende Welt von Forschung, Technologie und Innovation kennen. Die Praktikumsplätze sind bezahlt und finden in ganz Österreich statt.

Detaillierte Informationen findest Du auf www.ffg.at/praktika2020. 

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Seifenblasen WS mit der 3a VSII

Seifenblasen sind schon super, Riesenseifenblasen noch viel mehr!

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Seifenblasen WS mit der 3a VSII

Kooperation mit der Gemeine Tulln: Kritzelmaschinen mit der 3b VS II

Glühbirnen zum leuchten bringen? 2 LEDs gleichzeitig? Alles ein Klacks für die ElektrotüftlerInnen der 3b! Genauso wie die wunderbaren Kritzelmaschinen.

Kooperation mit der Gemeine Tulln: Kritzelmaschinen mit der 3b VS II

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Seifenblasen WS mit der 3c VSII

Bevor die jungen ForscherInnen der 3c Riesenseifenblasenlösungen testen konnten, mussten erst die am besten geeigneten Tenside (eine Auswahl an Handspülmittel) experimentell (und objektiv) ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Seifenblasen WS mit der 3c VSII

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: WS Schaumig mit der 3c VS1

Welches Spülmittel ergibt die größten Seifenblasen? Warum platzen Seifenblasen und wie kann ich das hinauszögern? Ist es ein Zufall, daß Seifenblasen und Regenbögen in ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: WS Schaumig mit der 3c VS1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Bunt und Schaumig mit der 3c VS Tulln 2

Reaktionen kontrollieren und Lavalampen testen - sehr schaumig und sehr spannend.

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Bunt und Schaumig mit der 3c VS Tulln 2

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: WS Bunt mit der 3a VSll

Mit viel Begeisterung und großem Vorwissen meisterten die jungen ForscherInnen der 3a die bunten Versuche zu den Themen pH-Indikatoren, pH-Werte, Chromatographie und Lebensmittelfarben. 

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: WS Bunt mit der 3a VSll

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Mysterycups und bunte Versuche mit der VS Langenlebarn

Im ersten Teil des Workshops wurde in Forschungsteams an geheimnisvollen Rassel geforscht und deren Geräusch experimentell ergründet und die Ergebnisse auf einem "Kongress" ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Mysterycups und bunte Versuche mit der VS Langenlebarn

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schall, Rauch und Kritzelmaschinen mit der Mst.Kl. VS1

Forschendes Lernen rund um eine besondere Art Kerzen auszublasen und Kritzelmaschinen

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schall, Rauch und Kritzelmaschinen mit der Mst.Kl. VS1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Mechanische Automaten mit der 3a VS Tulln1

Die Nockenwelle, ein Maschinenelement in Form eines Stabes (= „die Welle“), auf dem mindestens ein gerundeter Vorsprung (= „der Nocken“) angebracht ist, findet nicht nur in ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Mechanische Automaten mit der 3a VS Tulln1

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Forschendes Lernen mit der 3. Klasse VS Langenlebarn

Darf die Forscherin im Labor Gummibärchen essen? Wo überall sind Schutzbrillen noch wichtig? Warum darf ich für Experimente niemals den Strom aus der Steckdose benutzen - solche und ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Forschendes Lernen mit der 3. Klasse VS Langenlebarn

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Vom selbstgemachten Laut-bzw. Leisesprecher zum Membranophon

Flüsternde Motoren, singende Spulen, und selbstgemachte Stimmverzerrer (Membranophone) mit der Mehrstufenklasse VS Tulln 1.

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Vom selbstgemachten Laut-bzw. Leisesprecher zum Membranophon

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Fahrzeugchallenge mit der 3b VS2

In einem Gamification Ansatz wurden Fahrzeuge in Teams designed, gebaut, getestet, verbessert,....

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Fahrzeugchallenge mit der 3b VS2

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schall und Gehör mit der Mst. Klasse VS Tulln I

Hören wird oft als unser feinster Sinn beschrieben - wie fein wir wirklich Hören konnten die SchülerInnen der Mehrstufenklassen beim ersten Versuch herausfinden. Die weiteren Themen ...

Kooperation mit der Gemeinde Tulln: Schall und Gehör mit der Mst. Klasse VS Tulln I

Tinkering im Projekt Edu Maker Space Favoriten

Stromkreise auf Papier in der OVS Knöllgasse - Super nette Klassen und sehr talentierte Tüftlerinnen und Tüftler OVS Knöllgasse

Tinkering im Projekt Edu Maker Space Favoriten

Kooperation mit Rebeat Digital GmbH: WS - von der Wasserstropfenlupe zum Stereomikroskop; 2c VS II

Schon mal durch einen Wassertropfen geblickt? Oder durch zwei? Wer vergrößert stärker - ein kleiner Tropfen oder ein großer? Und funktioniert das auch mit Glastropfen? Wie ...

Kooperation mit Rebeat Digital GmbH: WS - von der Wasserstropfenlupe zum Stereomikroskop; 2c VS II

Schall und Nebel mit der 4a VSll

Mit Schall eine Kerze ausblasen? Geht das? Oder ist es doch was anderes das hier die Flamme löscht? Forschend-beweisendes Lernen mit viel Konfetti, Luftschlangen und Nebelmaschine. 

Schall und Nebel mit der 4a VSll

WS: Singende Motoren und selbstgemachte Lautsprecher mit der 4a VS Tulln II

Piezzomikrophone und singende Motoren, selber Lautsprecher basteln und testen begeisterte die 4a kurz vor Weihnachten. 

WS: Singende Motoren und selbstgemachte Lautsprecher mit der 4a VS Tulln II

WS Schall und Gehör mit der 4a VS Tulln II

Vom extrem leisen Geräusch eines fallenden Papierschnippelchens bis zur lauten Melodie mittels Mirliton (Membronophon, Zwiebelflöte), von der Ausbreitung von Schallwellen an der Luft,  ...

WS Schall und Gehör mit der 4a VS Tulln II

WS "sewing circuits" in der Nachmittagsbetreuung "Good Afternoon" Tulln

Tinkering mit leitenden Fäden, LEDs, Filz und vielen sehr kreativen Kindern und Jugendlichen! (Leider hab ich fast ganz aufs fotographieren vergessen.)

WS "sewing circuits" in der Nachmittagsbetreuung "Good Afternoon" Tulln

WS Forschendes Lernen - Rotkraut und Lavalampe: Kindergarten Frauentorgasse

Forschendes Lernen mit Rotkraut und mit den ganz Kleinen - 2,5-6 und sehr, sehr neugierig ;)

WS Forschendes Lernen - Rotkraut und Lavalampe: Kindergarten Frauentorgasse

FFG-Projekt "Tinkering?!"

Learning Launch - Tinkering all inclusive VS Tulln 2

FFG-Projekt "Tinkering?!"

Kinderuni Tulln 2019: Wachstum ohne Leben?

Leben heißt Wachstum. Und alles was wächst, lebt auch – oder doch nicht? Schon im 17 Jhd begeisterte sich die Welt der Wissenschaft für chemische Gärten sowie kristalline ...

Kinderuni Tulln 2019: Wachstum ohne Leben?

Workshops am internationalen Danube Camp 2019 in Tulln

Rund 50 Teens aus 4 Donauländern und jede Menge Wissenschaft, Tinkering, Natur und Spaß!

Workshops am internationalen Danube Camp 2019 in Tulln

Junge Uni der FH-Krems im Juli 2019

Anthocyane vor den Vorhang! Eintauchen in die bunte Welt der Pflanzenfarbstoffe und pH-Indikatoren finden und testen: hier geht es zu den Fotos

Junge Uni der FH-Krems im Juli 2019

ForscherInnentag VS Hafnerbach

Mikroskopieren, pH-Werte, Farbenforschen und Tinkering Schön war es! 

ForscherInnentag VS Hafnerbach

FFG-Projekt "Tinkering?!"

Learning Launch - Tinkering All inclusive

FFG-Projekt "Tinkering?!"

Kooperation mit der IVNö: Schleimig und Klebrig mit der 1c VS Tulln 2

Nach dem Testen und Erfinden von Kleberrezepten wurde aus Leim bunter Schleim...

Kooperation mit der IVNö: Schleimig und Klebrig mit der 1c VS Tulln 2

Kooperation mit der IVNö: Kristalle, Haare und Federn mit der 4c VSII

Wie unterscheidet sich Fuchshaar von Marder, Pferd, Stachelschwein oder Kaninchen? Wer kann das Rätsel um die verschwundene Jause klären? Als Einleitung zum freien Arbeiten mit den ...

Kooperation mit der IVNö: Kristalle, Haare und Federn mit der 4c VSII

Kooperation mit der IVNö: Rätselhaftes rund um Kristalle und Haare mit der 4b VSII

Heldenhaft konnten die nun schon erfahrenen ForscherInnen der 4b das Kristallrätsel lösen sowie die Indizien des Jausenkrimis gekonnt untersuchen. Als Bonus gab es noch schnelle Kristalle ...

Kooperation mit der IVNö: Rätselhaftes rund um Kristalle und Haare mit der 4b VSII

Kooperation mit der IVNÖ: Kleber und Schleim mit der 2b VS Judenau-Baumgarten

Welche Zutat gibt den besten Kleber? Klebt er gekocht oder roh besser? Wie verändert sich der "Kleber" beim Kochen? Mit viel Gespür und Enthusiasmus hat sich die 2b heute in das Abenteuer ...

Kooperation mit der IVNÖ: Kleber und Schleim mit der 2b VS Judenau-Baumgarten

Kooperation mit der IVNö: Bunte Versuche zum Thema Dichte und chemische Reaktionen mit der 1c VSII

Beim den Versuchen "Lavalampe" und "Flüssiger Stapel" konnten die jungen ForscherInnen der 1c ihr Talent zur genauen Beobachtung unter Beweiß stellen - wunderbare Protokolle wurden ...

Kooperation mit der IVNö: Bunte Versuche zum Thema Dichte und chemische Reaktionen mit der 1c VSII

Kooperation mit der IVNö: Mikroskope wie Antonie van Leeuwenhoek

Der niederländische Naturforscher Antonie van Leeuwenhoek fertigte mehr als 500 Mikroskope an, einige innerhalb kürzester Zeit. Das Schleifen einer Linse ist jedoch ein sehr langwieriger ...

Kooperation mit der IVNö: Mikroskope wie Antonie van Leeuwenhoek

Kooperation mit der IVNö: Seifenblasenforschung mit der 2b VS Baumgarten am UFT Tulln

Am Inst. für Holztechnologie und nachwachsende Rohstoffe der Boku durften die jungen ForscherInnen der 2b neben Seifenblasenlösungen herstellen und testen auch einen kurzen Blick ins Labor ...

Kooperation mit der IVNö: Seifenblasenforschung mit der 2b VS Baumgarten am UFT Tulln

Kooperation mit IVNö: Mechanische Automaten mit der 4b VS Sieghartskirchen

Beginnend mit dem Mechanismus wurde zwei Stunden lang an mechanischen Automaten getüftelt - verschiedenste Kurbeln, Abnehmer und Nockenwellen - der narrative Teil kommt dann oben drauf und ...

Kooperation mit IVNö: Mechanische Automaten mit der 4b VS Sieghartskirchen

Kooperation mit der IVNö: Bodentierchen und Kristalle unterm Mikroskop mit der 4c VS Tulln 2

Keine Elefanten aber trotzdem super welche Vielfalt an Insekten, Würmern, Spinnen, Milben, Asseln usw. heute in den Bodenproben gefunden wurden!gefunden wurden! Das Kristallrätsel wurde ...

Kooperation mit der IVNö: Bodentierchen und Kristalle unterm Mikroskop mit der 4c VS Tulln 2

Kooperation mit der IVNö: Kritzelmaschinen mit der 4b VS Sieghartskirchen

Eine Maschine bauen und sie ihre Filzstiftspur über das Papier ziehen lassen....

Kooperation mit der IVNö: Kritzelmaschinen mit der 4b VS Sieghartskirchen

Kooperation mit der IVNö: Forschendes Lernen mit der 1c VS Tulln II

Wozu brauchen ForscherInnen Labormäntel und Schutzbrillen? Ist Küchenrolle auch für ForscherInnen nützlich? Darf man im Labor heimlich naschen? Diese und andere Fragen zur ...

Kooperation mit der IVNö: Forschendes Lernen mit der 1c VS Tulln II

Kooperation mit der IVNö: Stereomikroskopie mit der 4b VS Tulln 2

Nach einer ausführlichen Erklärung zur Bedienung der Mikroskope (mit kurzem Abstecher zum Aufbau der Materie und Atommodellen) konnten die jungen ForscherInnen der 4b mit dem ...

Kooperation mit der IVNö: Stereomikroskopie mit der 4b VS Tulln 2

Kooperation mit IVNö: WS "Bunt!" mit der 2b der VS Judenau-Baumgarten

Warum ist Rotkraut violett und bleibt Blaukraut immer Blaukraut? Funktioniert dieses Anzeigen von pH-Werten (also von sauer wie Essig oder alkalisch wie Waschpulver) auch mit anderen ...

Kooperation mit IVNö: WS "Bunt!" mit der 2b der VS Judenau-Baumgarten